Dans le cadre des Œuvres sociales de Son Excellence le Général d’Armée Assimi GOÏTA, Président de la Transition, Chef de l’État, une délégation de la Présidence, conduite par le Conseiller Spécial, Aguibou DEMBELE a inauguré le jeudii 17 Avril 2025, deux forages à Banconi (Kognoumani) et à Dialakorodji médine.
Les cérémonies d’inauguration des deux adductions d’eau ont été présidées par le Conseiller spécial du Président de la Transition, chargé des Œuvres Sociales en présence des autorités locales des deux quartiers.
Lors des deux cérémonies, les autorités administratives, politiques et coutumières, ainsi que les représentants des femmes et des jeunes ont exprimé leur profonde gratitude envers le Président de la Transition, le Général d’Armée Assimi Goita, pour ce geste salutaire. Ils ont promis de prendre grand soin des infrastructures.
Dans son intervention, le Conseiller spécial, chargé des Œuvres Sociales, M. Aguibou Dembele, a rappelé que le Chef de l’État à travers ses œuvres, tient un engagement pris envers les maliens, lors de son investiture en allouant les 2/3 de son fonds de souveraineté aux maliens en situation difficile . Il a enfin exhorté les bénéficiaires à faire bon usage des installations mises à leur disposition.

Poursuite de remise de craies aux établissements scolaires : L’Académie d’enseignement de la rive droite bénéficie de 140 cartons
Dans la dynamique inspirante de l’écrivain Amadou Hampâté Bâ, qui affirmait que « Merci est un petit mot, qui ne sort de la bouche que quand on a la main tendue et qu’on te donne quelque chose ». La Directrice de l’Académie d’enseignement de la rive droite a réitéré cette sagesse lors de la cérémonie de remise de 140 cartons de craies, le lundi 18 décembre 2023. Un geste de générosité qui souligne davantage l’engagement du Président de la Transition, le Colonel Assimi GOÏTA, à travers ses œuvres sociales, touchant ainsi toutes les strates de notre société. Célébrée au lycée Kankou Moussa de Daoudabougou en présence du Conseiller spécial du Président de la Transition en charge des œuvres sociales, M. Aguibou DEMBÉLÉ, et du ministre de l’Éducation nationale, Amadou Sy SAVANE, cette remise a souligné la portée significative de ce geste humanitaire du Chef de l’État. La remise de 140 cartons de craies, dont 20 en couleurs, fabriquées par l’Union malienne des aveugles (Umav), est destinée aux écoles du secondaire, comprenant quatre lycées et un institut. KONE Dedeou Mahamane TRAORE, la Directrice de l’Académie d’enseignement de la rive droite, a mis en avant l’importance cruciale de ce présent, soulignant son adéquation avec les principes et les concepts éducatifs. Pour elle, cette action vient renforcer l’engagement profond du Président de la Transition en faveur de l’éducation, faisant écho aux aspirations d’un Mali florissant. Amadou Sy SAVANE, le ministre de l’Éducation nationale, a souligné la symbolique puissante de la craie en tant que métaphore évoquant l’école. Il a expliqué que ces cartons deviendront des outils essentiels pour guider les étapes du parcours scolaire, une séquence d’événements conduisant à la réussite éducative. Le ministre s’est réjoui de participer à cette cérémonie et a exprimé sa satisfaction de contribuer à la vision présidentielle visant à soutenir les apprenants et à les aider à s’intégrer pleinement dans le système éducatif. Les craies de l’Umav, conçues avec minutie, représentent une qualité exceptionnelle, souvent méconnue du grand public. M. Aguibou DEMBELE, le Conseiller spécial du Chef de l’État, a souligné que cet engagement s’inscrit pleinement dans la continuité de la célébration de la Journée internationale des personnes vivant avec un handicap. Son Excellence le Colonel Assimi GOÏTA, à travers ses œuvres sociales, a pris l’engagement de soutenir cette structure en difficulté en acquérant leurs craies pour les offrir aux établissements scolaires. Le Conseiller spécial du Président de la Transition a également saisi l’occasion pour discuter du concept du « Mali kura ». Il a ainsi annoncé que le nouveau Mali en construction ne peut émerger sans le « Mali den kura », mettant en exergue l’importance du savoir et de la connaissance transmis à travers l’institution éducative.


